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     高三學生都渴望進入理想的大學,使得心理負荷不斷加大,然而當現實和愿望產生矛盾的時候,便產生焦慮、浮躁的心理情緒。隨著高考的逼近,此種消極情緒越來越嚴重,自感考大學艱難,前途迷茫。在漫長而枯燥的高三復習備考過程中,感到力不從心,漸漸地就沒有了動力。動力,是一種敢想敢做的精神,是促進潛能發揮的必要條件,是獲得成功、創造輝煌成績的源泉。你需要用動力點燃你心中的夢想,激發、調動所有潛能用于高考。下面小邦就分享幾條高考學霸總結的高三怎樣會有動力,希望對同學們有幫助。xCW中國德育網,中小學德育網

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    高考學霸分享一
     
    要有夢想,是人就要有夢想,有夢想才能有動力。夢想讓這個世界變得豐富多彩,夢想是進取的目標,是對美好生活的一種深深的期盼。相信每一位高三的同學們都有一個屬于自己的夢想,那就是考入理想大學,那么這就是高三同學們的動力,為了心中的目標努力吧!
    一方面,這種奮斗目標不是紙上談兵,而是可以有具體計劃的。高三同學們可以自主設定目標,自我進行階段性的激勵,是保持拼搏熱情和動力的有效策略。起點不要要求過高,要腳踏實地,一步一個腳印,每前進一小步,就向高考目標靠近一步。
     
    高考學霸分享二
     
    高三必須要有強化時間的意識,要樹立全局意識,從高三整個學年來考慮和分配學習時間。一個有時間意識的人總是走在時間前面的,而沒有時間意識的人,其最后的結局就只能是被時間所淘汰。
    高三是一條布滿荊棘的路,高考是一場無硝煙的戰爭。要充分意識到高考備考的長期性和艱巨性,高考能否成功,就看你能否堅持。堅持既是一種態度,一種意志,一種品質,更是一種習慣。堅持需要決心,需要毅力,需要動力。但一旦堅持成為一種習慣以后,就是走向成功的開始了。
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    學習是一個堅持不懈的過程,走走停停便難有成就學習也是一樣,勤奮使人碩果累累,貪玩使人兩手空空;勤奮使人的生活充實而快樂,貪玩使人的生活空虛而沮喪。學任何一門功課,都不能只有三分鐘熱度,而要有堅持不懈的動力,久而久之,不論是高考狀元還是伊人,都會向你招手。
     
    高考學霸分享三
     
    高考是一個只承認強者的時代,而學習正是賦予了我們做強者的原始資本。我們有責任,有義務學好知識。過程一定是苦的,可真正的強者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,有持久不衰的動力。
     
    著名的愛爾蘭編輯兼詩人喬治·魯西爾曾經引用了這么一個諺語:“我們成為我們所期待的人。”他用自己成為一個偉大的作家、演說家、畫家和詩人的事實,論證了這一點。高三最大的動力就是自己相信自己,時刻警醒自己“我可以,我能行”。如果自己對自己都沒有信心,那么高三何來動力呢?
     
    高考學霸分享四
     
    作為父母一定要積極和孩子溝通。及時了解高三孩子的心理,因為即將面臨高考了,父母要給孩子高考增加動力。不要讓高三孩子自己承擔不可承擔的壓力。不要讓孩子自己承擔高考的壓力,作為父母你責無旁貸。
     
    做為高三學生的你,如果感覺沒有學習的動力,整天無所適從,也要第一時間找自己的父母溝通,不要讓父母為你操心受苦。其次就是找到缺乏動力原因,徹底解決,輕松地度過這一年的高三生活。
     
    高考學霸分享五
     
    要保持強健的體魄和充沛的精力。身體的疲勞會導致記憶力的遲鈍,充沛的精力才能有效地吸收課堂上所學的知識。因此,要積極參加體育鍛煉,不要把學習和鍛煉對立起來。高三的學習比較繁重,又要面對高考的壓力,所以適當的鍛煉是有好處的。
    進行適當的活動,可以使神經中樞興奮起來,更有利于記憶和學習,學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的就輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識,直擊高考。

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    【邦國教育|邦你學】高考學霸分享高三激發學習動力的經驗!

    來源:中國德育網  投稿人:邦國教育邦你學  時間:2019-08-10

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