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    西梁莊小學聽課、評課制度jAT中國德育網,中小學德育網

                                         2013---2014第二學期jAT中國德育網,中小學德育網

    推進新課程改革,課堂教學是關鍵,管理制度是保證。上課、聽課、評課是學校管理的一項重要工作,也是校本教研的一種形式。通過上課、聽課、評課活動,一方面,能使學校領導直接了解教師的課堂教學情況,便于領導發現教師教學優點,并進行總結推廣,對教師教學存在的問題直接給予指導;另一方面,通過領導與教師、教師與教師之間聽課、評課,使大家互相學習,取長補短,共同提高。現根據新課程改革精神,結合我校工作實際,提出如下具體要求:              jAT中國德育網,中小學德育網

    一、聽課要求jAT中國德育網,中小學德育網

    (一)聽課節數:jAT中國德育網,中小學德育網

    校長: 每周聽課不少于4節要覆蓋所有學科和所有年級。jAT中國德育網,中小學德育網

    業務校長、教導主任:每周聽課不少于4節要覆蓋所有學科和所有年級。jAT中國德育網,中小學德育網

    教師:聽課不少于2節。獨包班教師不少于1jAT中國德育網,中小學德育網

    (二)聽課形式:jAT中國德育網,中小學德育網

    1.獨立聽課。學校領導可隨時到班聽推門課。教師之間獨立聽課可以協商進行。jAT中國德育網,中小學德育網

    2.集體聽課。校級或教研組組織的公開課、觀摩課、匯報課等。我校每周四下午教研,每位教師必須參加。jAT中國德育網,中小學德育網

    3.外出學習聽課。jAT中國德育網,中小學德育網

    (三)聽課要求:jAT中國德育網,中小學德育網

    1.聽課前,原則上應該先自行調好自己的課程,如有自己解決不了的問題請教導處協調,千萬不能因教師聽課而耽誤學生的學習。jAT中國德育網,中小學德育網

    2.教研組以上的集體聽課,教研組長及所在班的班主任應協助做好聽課準備工作,如時間的安排、地點的安排、電教設備、學生的準備等。jAT中國德育網,中小學德育網

    3.聽課時,教師要提前5分鐘進入教室,不講話、不走動、關閉通信工具。如無特殊情況不中途離場,以示對執教者的尊重。jAT中國德育網,中小學德育網

    4.要認真做好聽課記錄。教師要做好詳細記錄,所有聽課者都應寫聽課簡評。jAT中國德育網,中小學德育網

    二、評課要求jAT中國德育網,中小學德育網

    1、大家要本著互相學習,取長補短的態度參加評課,好的方面應充分肯定,供大家學習;不足之處也要實事求是地提出來,以利改進和提高。評課既不能一團和氣,也不能吹毛求疵。jAT中國德育網,中小學德育網

    2、誰組織聽課,就由誰組織評課,要做好評課記錄。jAT中國德育網,中小學德育網

    3、評課要以課程改革的理念和課程標準的要求作指導,從執教者對課標的學習與理解,對教材的鉆研與把握,對學生的關注與了解,對教法的選擇與應用,對學法的指導與訓練等方面對課堂教學作較全面的評價,且能抓住重點,說在點子上,評在要害處。        jAT中國德育網,中小學德育網

    4、評課前,執教者先談自己教學設計思路或介紹授課后的體會,進行說課,然后由評課者對課堂教學情況作深入討論分析。評完課后,校長、教導主任、應對執教者教學的薄弱環節有針對性的指導。jAT中國德育網,中小學德育網

    三、納入常規管理,與績效考評掛鉤jAT中國德育網,中小學德育網

    為了把聽評課落實到實處,本項工作納入教師獎懲制度,教師外出參加聽課的,若老師未到聽課,該老師算曠課一節。全學期聽課節數不夠的,評課時經常未發言或發言馬虎應付的,按獎懲制度酌情扣分,并和教師考核掛鉤。jAT中國德育網,中小學德育網

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    西梁莊小學聽課、評課制度

    來源:中國德育網  投稿人:武安市賀進鎮西梁莊小學  張麗麗  時間:2014-05-08

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