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     一、指導思想9cS中國德育網,中小學德育網

    緊緊圍繞教體局“先進理念、創新管理、科學教研、優質發展”總體工作思路,堅持我校“規范、精細、堅持、創新”工作要求,深入推進教育“三全”管理,強力開展“三五”教育實踐活動,全面落實立德樹人根本任務,努力辦好人民滿意教育。9cS中國德育網,中小學德育網

    二、工作思路9cS中國德育網,中小學德育網

    總體工作思路“1128”,即堅持一個中心(全面育人),守住一條底線(校園平安),做好兩項改革(課堂教學模式、師生評價機制),抓實八項工作(隊伍素質、教育科研、大語文教學、三五教育、文化育人、支教幫扶、幼兒園管理、后勤服務),力爭使我校從“優質”走向“優秀”。 9cS中國德育網,中小學德育網

    三、目標任務9cS中國德育網,中小學德育網

    (一)堅持“全面育人”中心9cS中國德育網,中小學德育網

    1.牢固樹立正確育人導向。堅持“成人比成才更重要”,“成長比成功更重要”的育人觀念,并自覺轉化為學校各項教育教學工作的行動指南。9cS中國德育網,中小學德育網

    2.全面落實立德樹人任務。通過榜樣引領和全面培訓,逐步引導教師由教學轉向育人為主,大力培養學生安全意識、環保意識、節約意識、學習意識和健康意識,全面發展學生一副好口才、一手好書法、一篇好文章、一項好才藝、一身好體魄、一個好習慣,進一步促進學生全員發展、全面發展、個性發展、主動發展。9cS中國德育網,中小學德育網

    (二)守住“校園平安”底線9cS中國德育網,中小學德育網

    1.堅持穩控預防制度。認真落實“一崗雙責”要求,嚴格執行領導帶班、教師值班的24小時值班制度;堅持做好伙房“四級管理” 制度和“三必須”制度;扎實開展“三項排查”和“三級排查”活動;深入開展安全工作每周班會、期中研討會、期末總結表彰會活動;更加細化安全監管體系,全方位抓實“網格化”管理;全面實現安全穩定工作硬件到位、教育到位、監管到位、排查到位、反思到位,切實保障校園“0”事故發生。9cS中國德育網,中小學德育網

    2.規范日常辦學行為。全面落實學校章程,加大師德教育力度,堅決杜絕教師“有償補課”和“收費辦班”現象,嚴厲查處教師體罰和變相體罰學生行為。9cS中國德育網,中小學德育網

    (三)做好兩項改革9cS中國德育網,中小學德育網

    1.改革課堂教學模式。繼續深入開展以“單元主題”為主的語文課堂教學,有效破解三類課文一類教的瓶頸;繼續嘗試開展“整本書導讀法”、“群文教學法”、“實踐活動”等活動,進一步突顯語文實踐性課程的特點。深入研究數學“工具助學”、“體驗式教學”、“規律式教學”、“知識整合”、“學科整合”等教學模式,充分發揮“糾錯集”和“思維導圖”的作用,逐步解決重結果、輕過程,重知識、輕能力的傳授式教學問題。9cS中國德育網,中小學德育網

    2.改革師生評價機制。一是實行項目教師認領制度。規定每位教師在保證所教學科教學質量的前提下,可自由組合或單獨認領五個項目,即上好一門國家課程、一門校本課程,指導一個社團,參與一項事務管理,申報一項課題研究。學校成立項目評審委員會,根據教師項目完成情況進行年度考核計分。二是完善學生能力測試方式。在試卷已有書面分數的基礎上,每學期增加一次對學生書寫和閱讀的專項測試,各占5%,共10分,計入班級科任教師的常規和學生綜合成績。9cS中國德育網,中小學德育網

    四、抓實八項工作9cS中國德育網,中小學德育網

    1.加強師資隊伍建設。一是強化業務學習。每位教師每學期必須自購一本業務書籍,價值在5070元間,做到精研細讀,寫出自己的評語和感悟,并向全體教職工推薦,每學期末學校組織讀書交流研討活動,并進行總結表彰,對簽有教師姓名、寫有感悟體會的圖書收交統一報銷,專柜保存,列入常規考核。二是強化教師培訓。鼓勵教師外出參觀學習、業務進修、骨干教師培訓、定期邀請專家到校講座,促進教師的業務水平快速提升。三是強化“三大工程”。做實“三名”工程,繼續開展學習名校、名學科、名教師活動,挖掘經驗、學習借鑒;做實“青藍”工程,繼續開展中青年教師“一幫一一帶一”結對活動;做實“三考一賽”工程,繼續實行每學期對教師的三筆字、新課標、所教學科教材知識內容考試,舉行教師基本功素養大賽。四是強化團隊建設。以數學、語文、英語、音體美綜合四個“名師工作室”為平臺,進一步拓展學科團隊的研究廣度和深度,促進教師整體發展。9cS中國德育網,中小學德育網

    2.提升教育科研水平。在教體局“三雙”教研模式引領下,加大制度傾斜、資金優先、外出學習開綠燈等力度,堅持“大課題引領方向,小課題注重實效”的科研思路,繼續將學校教科研工作推行深入,努力實現人人搞教研、事事要研究的良好局面。一是筑牢校內三級教研平臺。構建校級平臺,通過校與縣內外名校建立盟校共同體、學科共同體,組建骨干指導團隊,形成一種“同研究、共進步、齊提高、大發展”研究格局;構建學校展示平臺,定期舉行校級說課比賽、優質課評選、教師素養大賽、特色作業展覽等活動;構建網絡平臺,充分利用好學科QQ群、微信群等網絡教研平臺,有效發揮網絡教研作用。二是強力推進國家課程校本化。通過選擇改編、整合、補充、拓展等方式,對國家課程和地方課程進行再加工、再創造,使之更符合學生、學校和社區的特點和需要,使教師從“教教材”向用“教材教”和創編教材”的境界邁進,實現“立足教材、走出教材”的課程目標。三是深度開發校本課程。繼續加大“語言與藝術”、“語文與美術”等語文課程整合力度;繼續加大“數學與實踐”、“數學與生活”等數學課程整合力度。9cS中國德育網,中小學德育網

    3.推進“大語文教學”。以“語文名師工作室”為引領,繼續深入開展六項大語文活動。一是大演講。堅持學生課前十分鐘演講,其中一、二年級以講故事為主,重點培養學生聽說能力。三、四年級以誦讀為主,重點培養學生朗讀能力。五、六年級以演講為主,重點培養學生寫、講、評的能力。每天由3一一4名同學參加活動,由本班同學自由點評,每月舉行一輪,每輪結束后評選出“班級演講明星”并上墻展示,每學期結束后評選出“校級演講明星”;繼續堅持每節社團活動課和每節學科教學課、每周國旗下演講、每學期演講比賽。二是大閱讀。積極開展師生主題閱讀活動,全體教師開展“共讀一本書、共讀一種書”活動,每學期召開一次讀書交流會,談心得,談體會。全體學生按年級設立主題,學校推薦必讀書目和選讀書目,各年級根據班情自行選讀,可采取班級共讀一本書活動,每學期學校舉行“讀書小博士、書香家庭、書香班級”評選。三是大課堂。進一步拓展延伸語文課堂的空間,實現語文課堂與課前、課后、家庭、社會的有機結合,做到立足課堂走出課堂。四是大書寫。通過開展多種形式(書寫考試、班級主題文化墻展示、作用評比等)的展示和評比活動,強化日常書寫指導,培養學生書寫能力。五是大實踐。適時開展“研學旅行”和各類實踐活動,讓學生走出課堂、走出學校,走進家庭、走進社會,豐富學生的閱歷,提高學生的實踐應用能力。六是大整合。加大各學科中學生語文素養的評價力度,積極引導全體教師共同關注學生的書寫、表述等素養的培養,實現語文學科與其它學科的有機整合。9cS中國德育網,中小學德育網

    4.深化三五教育實踐活動。在深入開展五項舉措的基礎上,一是培樹師生正面典型。繼續推進尋找身邊的感動工作,開展好“最美教師”和“最美學生”評選工作,用身邊的榜樣來引領、教育師生,樹立向開模學習,向榜樣看起從而起到弘揚精神,傳遞正能量的效果打造夙興夜寐、激情工作的教育新風尚。二是提高領導服務意識。鼓勵領導放下身段,以為教師服務為榮,用自己的實際行動去贏得廣大師生的尊重與理解,并獲得他們的支持,樹立自己的威信。三是建立教師榮譽檔案。建立教師榮譽室,收集整理在校教師參加工作以來的所有榮譽證書和在各方面取得的成績,包括影像資料和能體現其過程的相關資料,整理好紙質檔案和電子檔案;對參加工作每滿一個十年的教師、當年調出我師、和退休教師,學校要統一謀劃召開“慶功會”, 讓他們在贊美聲中整理心情,謀劃未來,繼續前行,為下一個十年或新的生活,不懈努力加油助威。9cS中國德育網,中小學德育網

    5.增強文化育人實效。一是繼續抓好“社團活動”。通過開展各領域社團活動,培養“優秀+文明+特長”龍北學生,完善“德育育人,體育強身,美育塑心”的素質教育體系,形成龍北特色的育人模式。二是繼續抓好各項藝體活動。全面落實好每天一小時校園體育活動,以中小學校園文化藝術節、體育節、科技節、讀書節、法制安全文化節為平臺,開展校園吉尼斯、讀書小博士等豐富多彩的校園競技活動。三是繼續抓好傳統文化進校園活動。進一步深入開展京劇文化進校園活動,鞏固國學經典進校園成果,探索開發中醫藥文化進校園課程,激發廣大學生民族自信心和自豪感。9cS中國德育網,中小學德育網

    6.做實支教幫扶工作。充分發揮學校自身優勢,積極主動對接幫扶學校開展幫扶活動,一是加大資金幫扶力度。有計劃為支教學校購買教學設施設備,提升支教學校硬件建設水平。二是加大教師幫教力度。組建各學科名師支教團隊,堅持定期進行音體美及其他學科送教下鄉活動。三是加大學生互動力度。定期分批組織學生到支教學校開展學習生活體驗活動,建立教師一幫一、學生手拉手制度,通過師生統一食宿和統一學習,增強師生愛家鄉情感。9cS中國德育網,中小學德育網

    7.強化幼兒園管理。一是完善龍北幼兒園西樓項目及文化建設。二是盡可能實現多媒體班班通,實現教學手段的信息化。三是做好伙房、學生飲水的改造工作。9cS中國德育網,中小學德育網

    8.優化后勤服務環境。一是通過技能培訓、業務學習,提升后勤服務水平,開展“四好”(吃的好、休息好、學習好、活動好)、一放心(家長放心)、一滿意(師生滿意)活動,努力打造規范后勤,滿意后勤、健康后勤和平安后勤。二是努力優化服務觀念,積極為師生排憂解難,送溫暖、解難題,進一步教育良好形象。9cS中國德育網,中小學德育網

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                    通訊員:劉永紅  張曉娟9cS中國德育網,中小學德育網

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    河北邯鄲涉縣龍北小學2018年工作謀劃

    來源:中國德育網  投稿人:涉縣龍北小學  時間:2018-04-21

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