• <tt id="8s84y"><strong id="8s84y"></strong></tt>
  • 德育方法學校管理學習方法孩子培養學校規章家庭教育幼教早教學校總結教學論文教育論文學校活動學生作文招生培訓招聘教師投稿

          “教師是太陽底下最崇高的事業”。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。wd5中國德育網,中小學德育網

           當我認真學習《中小學教師職業道德規范》后,聯系自己的教育教學實踐,我認為教師的政治思想和道德品質集中體現在教師職業責任心上,這種責任心主要體現在以下幾個方面: wd5中國德育網,中小學德育網

      、對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。但我們教師有的并不如此,他們總是偏愛優生,而歧視后進生。公開讓全班學生對之疏遠,甚至進行人格侮辱。在批評學生不是耐心開導,而是威脅恐嚇。使學生終日緊張,提心吊膽,其后果只能更加挫傷孩子的進取心,養成怯弱無能,膽小自卑的性格。古人云“賢俊者自可賞愛,頑魯者亦當矜憐。”對后進生,做為教師要多加關愛,使他們能夠在這溫暖大家族里得到成長壯大。不能對學生感情用事,厚此薄彼。為人師表,注重身教重于言教。教師工作的示范性和學生所特有的向師性,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求政治教師言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子說:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,政治教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。教師要把學生造就成一種什么人,自己尺應當是這種人。要學生刻苦學習,自己就必須學而不厭,手不釋卷;要學生認真勞動,自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠離粗俗。   wd5中國德育網,中小學德育網

         、對學生未來負責。我們常說:“一年樹木,百年樹人。”當今教育的教學形式是教師“包級制”,而對學生培養過程是“流水式”,倘若出現不合格的學生難分清楚是哪一位教師的責任。教師這樣就是處在“無責任”位置上。教育是一個長期發展過程,同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。當今有的教師就抱有這種思想,他們沒能做到愛崗敬業,盡職盡責,那幾節課一上完,就溜之大吉。平時不鉆研,臨上課時才匆匆上陣,沒有課前準備。今天不高興,讓學生自習,明天喝醉酒,讓學生自由活動。這樣就誤了學生。我們應該承認,教育工作是辛苦的,教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日,年復一年,備課,上課,批改作業,管理班級„„重復性勞動單調而缺乏新鮮感,刺激性。而且,目前教師社會地位和生活待遇相對較低。但是我們教師應該立足現今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想,為家長負責,為學生負責,為我們祖國千秋大業負責。  wd5中國德育網,中小學德育網

    、對學生所授的知識負責。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。聲和則響清,形正則影直。”教師所傳授的知識,對學生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內容必須準確科學。明代思想家黃宗羲曾說:“道之未聞,業之未精,有惑而不能解,則非師矣”。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教授知識。這樣,就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學生所接受理解,內化為學生的知識結構,并轉化為學生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。因此,較強的綜合能力是教師素質中必不可少的部分。其中包括語言表達能力、教學能力、思想政治工作能力、組織管理能力和科學研究能力等等。這些能力與教師的教學實踐和工作效率息息相關。加強這些能力的培養和訓練,即是時代的要求,也是教師完善自我和實現教學目標的要求。不斷的學習不斷的充電,不斷的補充新知識,才能適應知識經濟時代的要求。努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力。以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作。做到愛崗、敬業、團結、向上。我們相信,只要我們教師“為了每位學生的發展”,每一位得到發展的學生都會給社會更大的貢獻,會使社會的前進的步伐走得更快,最終隨著水漲船高,教師的待遇和地位會有更大改善,盡職盡責的教師一定會贏得社會的豐厚回報。  wd5中國德育網,中小學德育網

    收藏此頁   好友分享  我要打印  我要投稿

    免責聲明:

    ① 凡本站注明“稿件來源:中國德育網或中小學德育網”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中小學教育網”,違者本站將依法追究責任。

    ② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。

    廣告服務 | 聯系方式 | 服務器租用 | 女裝一件代發 | 廣州數據中心

    中國德育網的嚴正聲明 | 版權所有 廣州互聯PIIS.CN

    ICP/ISP經營許可證號:粵B2-20061054 | ICP備案中心

    學習《中小學教師職業道德規范》心得體會

    來源:中國德育網  投稿人:丁偉東  時間:2019-01-21

    12彩票12彩票平台12彩票主页12彩票网站12彩票官网12彩票娱乐12彩票开户12彩票注册12彩票是真的吗12彩票登入12彩票快三12彩票时时彩12彩票手机app下载12彩票开奖 阿勒泰 | 三沙 | 蓬莱 | 临海 | 张掖 | 克孜勒苏 | 泰安 | 海安 | 建湖 | 陕西西安 | 乌兰察布 | 正定 | 濮阳 | 海宁 | 五家渠 | 德宏 | 桂林 | 东莞 | 邹平 | 泰安 | 固原 | 楚雄 | 鹰潭 | 九江 | 儋州 | 晋城 | 天长 | 日喀则 | 陕西西安 | 盘锦 | 抚顺 | 百色 | 伊春 | 邳州 | 吐鲁番 | 河北石家庄 | 济宁 | 汕尾 | 泰州 | 海安 | 德宏 | 临猗 | 崇左 | 黔南 | 淮南 | 赣州 | 正定 | 南充 | 梧州 | 孝感 | 昌吉 | 张北 | 连云港 | 果洛 | 广饶 | 黄南 | 榆林 | 六盘水 | 平顶山 | 六安 | 庆阳 | 通辽 | 北海 | 吴忠 | 柳州 | 灌云 | 九江 | 巴彦淖尔市 | 无锡 | 新疆乌鲁木齐 | 仁寿 | 克拉玛依 | 台北 | 大兴安岭 | 济源 | 宜昌 | 黄冈 | 西藏拉萨 | 宣城 | 邹平 | 大庆 | 定西 | 深圳 | 新疆乌鲁木齐 | 临海 | 榆林 | 蚌埠 | 陇南 | 葫芦岛 | 神农架 | 兴安盟 | 茂名 | 山西太原 | 日照 | 永康 | 河池 | 昌都 | 泗洪 | 阿拉善盟 | 内江 | 惠东 | 柳州 | 自贡 | 基隆 | 邳州 | 包头 | 韶关 | 白城 | 玉环 | 迁安市 | 聊城 | 张家界 | 赤峰 | 湖州 | 宁德 | 桐乡 | 和田 | 鞍山 | 禹州 | 通辽 | 酒泉 | 大同 | 定州 | 辽宁沈阳 | 楚雄 | 抚顺 | 库尔勒 | 黔东南 | 唐山 | 漯河 | 南阳 | 玉林 | 芜湖 | 塔城 | 朝阳 | 雄安新区 | 沭阳 | 吉林长春 | 桐城 | 绥化 | 东方 | 通辽 | 潜江 | 烟台 | 达州 | 禹州 | 莒县 | 西双版纳 | 乳山 | 定安 | 大理 | 巴彦淖尔市 | 枣庄 | 库尔勒 | 伊犁 | 聊城 | 阜新 | 临海 | 单县 | 基隆 | 庄河 | 汉川 | 石狮 | 博尔塔拉 | 儋州 | 乐清 | 乐山 | 济宁 | 柳州 | 泉州 | 三沙 | 苍南 | 天水 | 昌吉 | 库尔勒 | 黔西南 | 宁国 | 阿勒泰 | 单县 | 陵水 | 保定 | 长垣 | 雅安 | 陕西西安 | 阜新 | 台中 | 巴彦淖尔市 | 沧州 | 晋中 | 宁德 | 铜仁 | 台北 | 抚州 | 蚌埠 | 商洛 | 武安 | 海北 | 绥化 | 简阳 | 鄢陵 | 基隆 | 泗洪 | 临沧 | 承德 | 大庆 | 文昌 | 开封 |